III/2a - Sada 02 - Český jazyk - komunikační a slohová výchova

01

Vyprávění - Halloween

Žáci doplňují křížovku – slova opačného významu (rozšiřování slovní zásoby). Seznámí se s významem slova z tajenky a tradicí anglosaského svátku Halloween (mezipředmětové vztahy - anglický jazyk). Připraví si krátké vyprávění o duchovi, který letí do města strašit.
Určeno pro žáky 4. a 5. ročníku

02

Přirovnání

Žáci se seznámí s pojmem přirovnání. Vyhledávají správné výrazy a doplňují přirovnání.
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

03

Popis osoby

Žáci doplní tabulku, vyhledávají přídavná jména a přirovnání vhodná k popisu postav. Použijí je při opravě textu. Napíší popis svého spolužáka.
Pracovní list je určen žákům 4.ročníku

04

Adresa, vánoční přání

Žáci se seznamují s náležitostmi adresy. Naučí se zapisovat adresu místa, ve kterém jsou ulice a pošta i místa, ve kterém nejsou ulice nebo pošta. Vymýšlí různá vánoční přání. Napíší a pošlou vánoční pozdrav
Prezentace je určena žákům 1. stupně

05

Popis osoby

Pomocí úkolů a přirovnání žáci popíší jednu z pohádkových bytostí.
Pracovní list je určený pro 2. - 5. ročník

06

Popis předmětu

Pomocí osnovy a jednoduchého příkladu žáci popíší oblíbený předmět denní potřeby.
Pracovní list je určený pro 4. - 5. ročník

07

Popis pracovního postupu

Žáci zapisují slovesa vhodná k popisu přípravy pokrmu. V připraveném textu nahrazují sloveso dám vhodnějšími výrazy. Samostatně popisují vybranou pracovní činnost.
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku.

08

Zpráva, oznámení

Žáci vyluští křížovku, seznámí se s tradicí masopustních dnů, pracují se zprávou o maškarním bále, napíší svoji zprávu do školního časopisu
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku

09

Popis čarodějnice

Žáci se seznámí s lidovou tradicí. Vypracují cvičení na rozšíření slovní zásoby ( větná pyramida, vyhledávání slov od zadaného písmena, volí vhodná slova k popisu jednotlivých částí těla, zapíší vlastnosti a činnosti čarodějnice) Popíší vlastní obrázek.
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku

10

Blahopřání

Slavnostní příležitosti, vhodná blahopřání
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku

11

Telefonujeme

Zásady správného telefonování, modelové situace – žáci si vyberou kartičku, najdou si správného partnera, připraví si rozhovor, předvedou spolužákům.
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

12

Popis známé osobnosti

Jazyková průprava - rozvoj slovní zásoby. Žáci si vyberou známou osobnost, vyhledají si obrázek a podle osnovy popíšou postavu.
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

13

Domácí mazlíček

Jazyková průprava - rozvoj slovní zásoby. Skupinová práce - práce s atlasem psů nebo obrázky. Popis vlastního psa
Prezentace je určena žákům 4. ročníku.

14

Přihláška na letní tábor

Žáci doplní osobní údaje do přihlášky a odpoví na otázky v dotazníku.
Pracovní list je určen žákům 4. ročníku

15

Dopis

Žáci se seznámí se základními částmi dopisu, zopakují si psaní adresy, napíší vlastní dopis.
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

16

Inzerát

Orientace v textu, seznámení s krátkým sloh. útvarem, třídění inzerátů do skupin
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

17

Pozvánka

Žáci vyvozují potřebné údaje, které je nutné na pozvánce uvést. Vytvoří na počítači pozvánku na slavnostní ukončení školního roku.
Prezentace je určena žákům 4. ročníku

18

Podzim - vyprávění

Žáci vypracují cvičení na rozvoj slovní zásoby, seznámí se s texty o podzimních plodech, vylosují si jeden z podzimních plodů a napíší o něm krátké vyprávění.
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku

19

Mikuláš, čert, anděl

Žáci se seznámí s mikulášskou tradicí. Hrají hru na procvičení paměti, vypráví příběh s použitím zadaných slov, kreslí obrázek podle popisu, popisují postavu anděla.
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku

20

Vyprávění podle obrázkové osnovy

Seznámení s jednotlivými obrázky příběhu. Nadpis, cvičení na rozšiřování slovní zásoby. Vyprávění podle obrázkové osnovy.
Prezentace je určena žákům 4. a 5. ročníku