V/2 - Sada 02 - Prvouka

01

Jsem školák

Žáci se seznamují se školou, třídou, spolužáky a zaměstnanci školy. Formulují pravidla chování ve škole při vyučování i o přestávce.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

02

Školní potřeby

Žáci se seznamují se školními potřebami a jejich používáním. Hádají jaká školní potřeba je ukrytá pod obrázkem.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

03

Bezpečná cesta do školy

Chování žáku v silničním provozu, cesta do školy.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

04

Škola - doplňovačky

Opakování tématického celku - Jsem školák.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

05

Podzim

Žáci se seznámí se symboly v předpovědi počasí, charakterizují podzimní počasí, vyluští názvy podzimních měsíců.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

06

Podzim v přírodě

Stromy jehličnaté a listnaté.
Prezentace je určena žákům 1. a 2. ročníku.

07

Ovoce

Žáci poznávají různé druhy ovoce, rozlišují ovoce a zeleninu.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

08

Zelenina

Určování názvů zeleniny, dělení podle druhu, pěstování zeleniny.
Prezentace je určena žákům 1. a 2. ročníku.

09

Moje rodina

Domácká podoba jmen. Rodné příjmení. Pojmy otec, matka, děti, sourozenci, bratr, sestra, rodiče, prarodiče, babička, dědeček, vnuk, vnučka, teta, strýc, neteř, synovec
Prezentace je určena pro 1. a 2. ročník.

10

Zima

Žáci charakterizují zimní počasí a vhodné oblékání v zimě, doplní názvy zimních měsíců, seznamují se se zimními sporty, se svátky, které slavíme v zimním období, poznávají zimní přírodu.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

11

Naše tělo

Poznávání částí lidského těla, péče o tělo.
Prezentace určena pro žáky 1. ročníku.

12

Zdravá výživa

Potraviny, nápoje, návrh jídelníčku.
Prezentace určena pro žáky 1. ročníku.

13

Na statku

Seznámení s hospodářskými zvířaty a jejich mláďaty.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

14

Jaro

Žáci charakterizují jarní počasí a vhodné oblékání na jaře, doplní názvy jarních měsíců, poznávají jarní přírodu a práce na zahradě.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

15

Naše vlast

Základní informace o naší vlasti.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

16

Jarní květiny

Žáci poznávají květiny, které vykvétají na jaře. Doplňují jejich názvy, vyluští tajenku.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

17

Léto

Žáci charakterizují letní počasí a vhodné oblečení pro teplé letní dny, doplní názvy letních měsíců, poznávají letní přírodu.
Prezentace je určena žákům 1. ročníku.

18

Trnová

Žáci si pomocí prezentace prohlédnou známá místa obce Trnová.
Určeno pro žáky 2. - 3. ročníku.

19

Město x vesnice

Žák si při prezentace uvědomí a zopakuje rozdíl mezi městem a vesnicí.
Určeno žákům 2. - 3.ročníku.

20

Dopravní výchova – dopravní značky kolem nás

Žáci se seznámí s některými dopravními značkami.

21

Dopravní výchova - dopravní prostředky a semafory

Pracovní list pro žáky 2. a 3.ročníku.

22

Les a jeho patra

Žák se formou prezentace seznámí s patry lesa a zopakují si, co všechno v lese roste.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

23

Stromy a keře, části stromů a jejich význam pro člověka

Žáci si hravou formou procvičí rozdíl mezi stromem a keřem, mezi stromem listnatým a jehličnatým, popíší části stromu a zahrají si ve skupině hru „Černá ovce“ a o stromě, který byl uvnitř krabičky ukryt si formou vzájemné četby zjistí co nejvíce informací.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

24

Listnaté a jehličnaté stromy

Žáci si pomocí hry procvičí poznatky o listnatých a jehličnatých stromech. Ze společné misky vybírají přírodniny a určují, kterému stromu patří.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

25

Opakování učiva o podzimu

Žáci si pomocí doplňovaček, jednoduchých charakteristik a pomocných slov zopakují učivo o podzimu.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

26

Jarní křížovka

Žáci si zopakují formou křížovky probrané učivo o jaru.
Učivo je vhodné pro žáky 2. a 3. ročníku.

27

Všeobecný test z prvouky

Pomocí jednoduchých testových otázek si žáci zkontrolují, jaké mají znalosti o probraném učivu prvouky.
List je vhodný pro žáky 2. a 3. ročníku.

28

Domov, rodina, vztahy v rodině

29

Měsíce v roce a roční období, charakteristika

Žáci si zopakují učivo o ročním období a měsících a jejich charakteristických znacích.
Pracovní list je určený pro 2. ročník.

30

Znaky živé přírody

Žáci si zopakují učivo o živé přírodě a vyhledávají zástupce živé přírody.
Pracovní list je určený pro 2. ročník.

31

Kostra člověka, smyslové orgány, vnitřní orgány a jednotlivá vývojová období člověka

Žáci si zopakují učivo o lidském těle, určí funkce jednotlivých vnitřních orgánů, popíší části kostry člověka, zopakují si smyslové orgány a seřadí části lidského života tak, jak jdou za sebou.
Pracovní list je určený pro 3. ročník.

32

Části lidského těla, znaky živé přírody, části ruky

Žáci si zopakují učivo o lidském těle, zopakují si znaky živé přírody a obkreslí a popíší části ruky.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

33

Rostliny a živočichové volně žijící

Žáci si zopakují učivo o živé i neživé přírodě.
Pracovní list je určený pro 2. a 3. ročník.

34

Voda kolem nás

Žáci se seznámí s cestou vody od horské bystřiny až do moře a se skupenstvím vody.

35

Jaro na vsi

Prezentace ročního období, ve které se seznámí žáci s odchodem zimy a spříchodem jara, se svátky jara a se symboly.
Prezentace je určena pro žáky 2. a 3. ročníku.

36

Živá příroda

Formou písemné práce si žáci ověří znalosti o živé přírodě.
Učivo je vhodné pro žáky 2. a 3.ročníku.